Las TIC
posibilita el crecimiento y el desarrollo en los campos de la educación,
cultura y ámbito social.
Encontramos en las tecnologías de la información y la
comunicación una posibilidad de crecimiento para muchos campos donde se ven la creación de nuevos y mejores procesos en donde
lo podemos apreciar en el campo
educativo con la creación de espacios más flexibles para el aprendizaje, cambiando
los conceptos antiguos de enseñanza los
cuales no deben ser solo desde una aula,
ya se crearon los sistemas de aulas virtuales una modalidad muy cómoda para las
personas que no tienen el tiempo suficiente para una educación presencial también se puede estudiar de forma virtual y tiene la misma valides como
cualquier otra carrera , fomentando que los estudiantes sigan su propio
progreso individual. Por otra parte se ve un incremento en las modalidades
comunicativas de los estudiantes sus capacidades para asimilar los nuevos
métodos entre ellas encontramos que:
·
Se flexibiliza el
acto educativo permitiéndonos comunicarnos en un tiempo diferente al presenciar
ya que se ofrece muchas herramientas para hacerlo puede ser por Facebook,
whatsapp.
·
Existe una comunicación
más fluida entre alumnos
·
También se permite
no solo la comunicación por el código verbal auditivo si no también por iconos
sonoros y visuales estáticos o en movimiento
·
Se pasa de modelos
traiciónales a modelos más dinámicos y de más potencia y garantizando mejores
resultados en menor tiempo.
Así se observa cómo se crea una potenciación en los
escenarios y entornos interactivos, tratando de ofrecer en los alumnos una diferencia de modalidades donde cada uno se acomode a su propio gusto, y por sus diferentes
medios que ofrece es una educación de mayor calidad .Las TIC vemos como han transformado el espacio-tiempo en el cual nos
relacionamos, todo se ha dado debido al Internet, el uso de los celulares, los
programas de televisión (la TV) etc. Por lo cual cabe decir, que se ha creado un nuevo entorno o espacio, son espacios muy
distintos al que se vive en la ciudad como el que se vive en el campo, es decir un entorno digital o
mejor dicho una sociedad virtual. Aunque últimamente se ha venido desarrollando
el programa del gobierno de dotar de computadores a las poblaciones de bajos
recursos para que la educación sea de mayor calidad y con mejores respuestas. “Computadores para Educar, el programa
para digitalizar la educación en Colombia, ha sido una de las insignias de Vive
Digital, la apuesta del Ministerio de las TIC que busca revolucionar
tecnológicamente a Colombia”. Este nuevo
entorno no es solo un lugar de intercambio de información, sino que es un nuevo
espacio para la acción e interrelación entre las personas físicas a través de
las TIC, por el hecho de estar usando estos medios no queremos decir que hay una distracción
y olvido entre seres queridos no aislando de las relaciones familiares, al
contrario se convierten en personas con una amplia relacione social porque de
este modo se está desarrollando unas habilidades y amplitud de conocimientos
por medio del uso de las tic que en otros tiempos resultaban ser más difíciles
las tareas y las consultas por que no existía esa posibilidad que hoy nos ofrece las nuevas tecnologías, una
rápida consulta un fácil acceso a la información que se necesita de manera
oportuna, para nosotros estudiantes de ciencias de la información y la
documentación, hoy se nos abren grandes oportunidades con la modalidad que
ofrece la universidad del Quindío, contamos con la oportunidad de afianzar
nuestros conocimientos aun encontrándonos en lugares o ciudades alejadas a la
sede donde está ubicada las instalaciones de la universidad , un nuevo espacio
para la acción humana, el aprendizaje y la interacción con los compañeros y con los profesores.
En esta sociedad virtual que se ha creado a través de las TIC, con el uso
de los celulares, la TV, y especialmente
por Internet, han generado grandes transformaciones que han superado muchas
expectativas para los consumidores de información, logrando grandes
transformaciones culturales, por lo que se podría decir que las TIC han modificado
y creado una cultura en algunos campos
como lo podemos mencionar con el metro de Medellín su metro cable y el
tranvía donde sus sistemas integrados cuentan con un recurso de pago económico
que puede utilizar varios de los servicios en un solo viaje pagando una sola
vez, se maneja una tarjeta llamada la cívica se usa como tiquetes integrados o sencillos la
cual se recarga en cualquiera de las
estaciones metro permitiendo que al ingreso de las estaciones sea más cómodo
rápido y seguro este sistema de transporte se crea con la necesidad del
bienestar y la economía al ciudadano para que viaje seguro evitando andar con
dinero gastar menos dinero y agilizando cada vez su recorrido de esta forma se está asegurando que los alimentadores del
sistema metro sean hurtados por personas indelicadas ya que en ningún momento
hay flujo de dinero. Por otra parte el manejo del dinero y los pagos electrónicos son otro tema muy
interesante que no se puede pasar por alto al momento de abordar este tema, si
bien sabemos ahora casi todo lo que queremos hacer como, comprar o realizar diligencias se puede acudir a los sistemas o al
uso de internet desde un medio electrónico el pago de una factura las
consignaciones transferencias de dinero de una cuenta bancaria a otra y hasta
recargar desde tu cuenta el saldo para el celular. Con estos nuevos avances de
los sistemas se ven afectadas algunas personas por que los trabajos ya no son
tan manuales y solo se requiere de unas pocas personas para realizar las
actividades, de alguna forma los sistemas desplazan a los seres humanos, pero
visto desde un punto positivo se genera seguridad solo por el hecho de haber
bajo flujo de dinero efectivo, y por ende se crea bienestar al usuario.
BIBLIOGRAFÍAS
POR CHRISTOPHER TIBLEE. 2014/08/21 Educación: mirada crítica al plan vive virtual.
El
impacto cultural de las tic
caracol
radio.16/02/2014.
Este texto tiene un carácter más expositivo que argumentativo. Debe procurar la escritura de párrafos mas cortos, en los que desarrolle ideas completas. No es claro cuáles ideas sustenta en las fuentes de información que presenta al final del escrito.
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